Περιγραφή : Τα επίπεδα διδακτικής δράσης δείχνουν ότι η Διδακτική δεν είναι ένα ενιαίο και ομοιόμορφο, αλλά ένα πεδίο δράσης ποικίλο και πολυεπίπεδο. Αυτό σημαίνει ότι σε διαφορετικά επίπεδα ασκούνται διαφορετικές λειτουργίες από διαφορετικούς ανθρώπους με διαφορετικά κάθε φορά προσόντα και διαφορετικές ικανότητες. (από τον πρόλογο του βιβλίου)
Εμφανίσεις : 635
Αξιολόγηση βιβλίου :
Βαθμολογία:
Το βιβλίο δεν έχει βαθμολογηθεί ακόμα.
Κατηγορίες:
1076
Βιβλία :
151391
